漂亮畢業生——魏一博

揮揮揮手，開始出發！她全力以赴努力，“沒經這些方法寒徹骨，哪得桂花沁人心脾香。” 于是乎不是埋怨繁復的試題題庫，不是埋怨休眠達不到，是心安在題海底徜徉，能靜心在書林中尋路。生活能有幾遍搏，因此不搏待何時？就如金鳳凰涅槃，浴火重生之，不歷程發奮的汗水，怎摸會出現非常成功的石榴花目空一切吐香！她正是七（1）班最美的風景學子——魏一博。

最美風景幼兒——王浩然

揮握手，開始！他不急不躁從容淡定，人生是什么如潮，起跌宕伏就是說必然。仍處于漲潮，他會腳踏實地平靜——滿足于一時的得失，怎會有進步？處于退潮，他能夠平靜依然————苦惱一時得失，怎會重整旗鼓？不論是碧空如洗，纖塵不染，抑或陰雨霏霏，連日不開，他心在云層之上，始終充滿陽光。他就是七（1）班最美的風景學生們——王浩然。

最好看同學們——楊尚哲

他是自強為樂的“雷鋒”，每當班級里同學遇到困難的時候，他都會盡力幫助。他是謙虛好學的“學霸”，不斷的奮力拼搏，創造奇跡。他平時言語不多，但是他用實際行動去照亮身邊的每一個人，溫暖著整個班級，他就是七（2）班最好看同學——楊尚哲。

最靚大家——趙錦

她，高冷而又虛心，仔細而又用心。她鼓勵我他人要高傲，迅速奮發向上，前仆后繼，看向學習培訓的顛峰向前，迅速完美我他人，凌駕我他人。她，樂觀心態爽朗，用繁花似錦的微笑的圖片正確看待每條項他人，每條項件事。她即是七（2）班最美的風景大家——趙錦。

是美麗考生——楊藝桐

一本人都要兩顆明星，有的明星蒙了灰，有的明星在天海上奪目光明。她是眾星中的兩顆，既然光明還不會最姹紫嫣紅，但那馬不揚鞭自奮蹄的步伐醉美。七（3）班的本質里面，她就是最好看留學生——楊藝桐。

最好中小學生——謝璐莉

她踏放心實，猶如田野上的四只耕牛；她光明磊落堅貞，就象山巔上的兩棵青松；她敢于擔當自由搏擊，他們說像浪尖上的四只白鷗！她用勤奮努力材料了取得勝利，她用始終如一彰顯了小編希望。沒了比人高的山，沒了比腳更長的路。她如牽牛花是一樣的寧死不屈，用不折不撓的有精神體驗人生的真正意義與真正意義。七（3）班的內心深出，她就是最美麗的人學習——謝璐莉。

文化學生們——張婧怡

她，在重視時如入無人化之境，不常說說話的她，往往會年后口就產品出口成章，美哭四座；在運行球場上猶如五只性格開朗的鳥兒，全身心飛場。她之所以用ps筆刷創想造自個兒的夢話西游帝國，也描繪出來出人生之路方向上的優美信標！目前的總成績一般沒有但是凸出，但總在如果我她會在四班鶴立雞群，昂首于無上光榮榜上！她可以說是七（4）班最美的地方中學生——張婧怡。

最美風景學生黨——孫浩然

教學活動上他積極進取踴躍報名解答困惑，課間總會有他向英語老師核實困惑的目光。憨態可掬的他是教室里的“開心果”，圓潤的身子像是充滿了學問。他雖然不太愛自我表現，但在同學們有疑問時總是細心回答，默默無聞為班級貢獻，更是在這次期中考試中一馬當先力拔頭籌。他就是七（4）班最美麗學生們——孫浩然。

醉美考生——王怡婷

她像太陽系寒芒萬仗，似小河輕快非凡；她含蓄的歌喉，我就們感受加美好；她秀氣的笑顏，提供當企業幸福。她可是七（5）班是美麗留學生——王怡婷。

最暖考生——張博文

他太陽光、歡快、性格外向、堅強……上課時聽講認真，積極發言；課下遇到難題，毫不退縮；生活中，幽默風趣，樂于助人，他就是七（5）班最美麗的人中學生——張博文。

最漂亮留學生——張昕悅

用作大學生，謙虛埋頭苦干勤勤懇懇是她的警句；用作朋友們，認真安慰的話默默地陪伴作文是她的計劃；用作課代表英語，盡職敬業絲毫不茍是她的表現。她的眼球往往是如明星般亮堂，她的眼神往往是如陰光般暖意，她都是七（6）班最美學生——張昕悅。

最漂亮同學們——屈琨濤

他也是個有疑必問的孩子，在課后往往在幼兒老師周圍見見他的影子；他也是個穩重活波多才多藝的女孩兒，課間的活動室里涌起著他爽朗的說話聲，T臺上他的笛聲委婉優美的旋律。他持續奮發圖強決不能認輸的精神實質，是俺們學習了解的好榜樣。他就是說七（6）班最美學生——屈琨濤。